ENTRADA 2 II LAPSO

1. CRONOGRAMA DE EVALUACIÓN:

ÁREA	CONTENIDO	FECHA / EVALUACIÓN
LENGUAJE	LA ORACIÓN Y EL PÁRRAFO	14/02/2017 Evaluación escrita
CS. NATURALES	ENERGÍA SOLAR	15/02/2017 Elaboración de horno solar 20/02/2017 Entrega del registro
CS. SOCIALES	ESPAÑA DEL SIGLO XV	16/02/2017 Taller en parejas
ESTÉTICA	EL RITMO Y SONIDO EN LA MÚSICA	17/02/2017 Canción en grupo de 4 personas

2. LINEAMENTOS DE LAS EVALUACIONES:

a) LENGUAJE: LA ORACIÓN Y EL PÁRRAFO

-Actividad individual.

-Estudiar todo lo visto en la clase.

-Recuerda traer: colores, lápiz, borrador…

-V.A.

b) CS. NATURALES: ENERGÍA SOLAR

-Actividad individual.

-El contenido se evaluará en dos partes:

I PARTE

-Para el día miércoles 15 se elaborará en el aula de clases el horno solar.

-Debes traer los siguientes materiales: caja de zapatos negra o pintada de color negro, acetato o carpeta transparente (tamaño carta),  papel aluminio, cinta adhesiva o teipe, tijera.

II PARTE

-Deben de registrar lo observado en el horno solar.

-Para el día 17/02/2017 el alumno deberá colocar dentro del horno solar un alimento (pan, arepa, salchicha, entre otros) para calentar, durante 2 horas.

-En hojas blancas tamaño carta deberán de registrar lo observado: hora, alimento colocado, descripción de lo observado, anexos, conclusión del experimento y V.A. (recuerda realizar la portada del registro)

-El registro se entregará el día 20/02/2017.

c) CS. SOCIALES: ESPAÑA DEL SIGLO XV

-Taller en parejas.

-Parejas escogidas por los alumnos.

-Estudiar todo lo visto en la clase.

-Recuerda traer: colores, lápiz, borrador…

-V.A.

d) ESTÉTICA: EL RITMO Y SONIDO EN LA MÚSICA

-Actividad en grupo de 4 personas (pueden ser los mismos grupos de las exposiciones).

-Elaborar una canción sobre el valor de la honestidad.

-En la canción deben de estar presentes los elementos del ritmo y el sonido.

-Todos los integrantes deben de cantar.

-Género: de su preferencia.

-V.A.